23.2.2024: Infotag für Eltern der Viertklässler

Der Informationstag für die Viert-Klässlerinnen und Viert-Klässler findet in diesem Schuljahr am Freitag, den 23. Februar 2024, ab 16 Uhr statt.

Treffpunkt für alle interessierten Schülerinnen und Schüler und deren Eltern ist die Mensa des THG. (Eingang bei den Sporthallen.)

Nach der Begrüßung haben die Kinder die Möglichkeit, bei einem durch Lehrkräfte geführten Rundgang durch die Schule, die Räumlichkeiten des THG kennenzulernen.

Für die Eltern gibt es eine allgemeine Einführung durch die Schulleitung. Anschließend werden auch für die Eltern Führungen angeboten, so dass sich alle ein Bild von unserer Schule machen können.

Auf unserem Ständemarkt können Sie sich über Besonderheiten unserer Schule informieren.

Schülerinnen und Schüler der Kursstufe 2 sorgen für die Bewirtung.

Sehr gerne können Sie jüngere Geschwisterkinder mitbringen. Unsere Schülermentoren bieten für jüngere Kinder ein eigenes Beschäftigungsprogramm.

Die FAQs zum Übergang ans THG sind hier als Download

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Die Anmeldung für die neuen Fünftklässler:innen findet in diesem Jahr am Mittwoch und Donnerstag, 8. und 9. März 2023, von 14.00 Uhr

bis 17.00 Uhr statt.

Bitte bringen Sie für die Anmeldung Ihr Kind und die folgenden Formulare mit:

Geburts-, Abstammungsurkunde oder Kinderausweis

Blatt 3 und 4 der Grundschulempfehlung (im Original)

Nachweis der Masernimpfung (im Original)

Falls Sie möchten, können Sie das Anmeldeformular schon zuhause ausfüllen (Sie finden die Formulare hier zum Download).

Die Reihenfolge der Anmeldungen entscheidet nicht über die Aufnahme.

Wir freuen uns, Sie und Ihr Kind beim Anmeldegespräch bei uns am THG begrüßen zu können.

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

wir freuen uns über Ihr Interesse am Theodor-Heuss-Gymnasium, wir möchten uns hier kurz vorstellen.
Das THG wurde 1974 gegründet und hat zurzeit etwa 840 Schüler und ca. 90 Lehrkräfte. Wir verfügen seit Abschluss der Renovierung unserer  Schulgebäude im Jahr 2014 über modernste Ausstattung der Klassenzimmer und der naturwissenschaftlichen Fachräume.
Wir am Theodor-Heuss-Gymnasium versuchen, den verschiedenen Begabungen, Neigungen und späteren Berufswünschen unserer Schülerinnen
und Schüler Rechnung zu tragen. Ziel ist der Erwerb der allgemeinen Hochschulreife (Abitur). Die Schule kann jedoch auch mit der Fachhochschulreife oder der Mittleren Reife verlassen werden. Der Unterricht orientiert sich ausschließlich an der gymnasialen Niveaustufe des Bildungsplans von 2016.

Nähere Informationen zu Bildungsplaninhalten finden Sie auf dem Landesbildungsserver Baden-Württemberg unter:
> www.bildungsplaene-bw.de

Sprachenwahl
Am Gymnasium ist der Erwerb von zwei Fremdsprachen Pflicht. In der Kursstufe muss lediglich eine Fremdsprache bis zum Abitur belegt und mit
einer Prüfung abgeschlossen werden. In Klasse 5 haben die Schüler und ihre Eltern die Wahl zwischen Englisch und Französisch.
Fällt die Wahl auf Englisch, besteht ab Stufe 6 die Option Französisch oder Latein als zweite Fremdsprache zu erlernen. Beim Abschluss von Latein
mit einer ausreichenden Note am Ende der Klassenstufe 10 erwirbt ein Schüler das Latinum.

Ist die 1. Fremdsprache Französisch, muss die 2. Fremdsprache Englisch sein. Latein entfällt dabei als Wahlmöglichkeit.

Profile am Theodor-Heuss-Gymnasium
Alle Schüler wählen im Verlauf der Stufe 7 ihr Profil für Stufe 8 – 10. Das THG bietet zwei Profile an.

Das sprachliche Profil:
Hier lernen die Schüler die Weltsprache Spanisch als 3. Fremdsprache, die bis zum Abitur weitergeführt werden kann. Neben dem Spracherwerb geht
es um viele landeskundliche Themen der spanisch sprachigen Länder.

Das naturwissenschaftliche Profil:
Das Kernfach NwT (Naturwissenschaft und Technik) ergänzt Erdkunde, Biologie, Physik und Chemie. Ziel dieses Profilfaches ist eine lebensnahe naturwissenschaftliche und technische Ausbildung. Der Unterricht ist projektorientiert und enthält praktische Elemente. Im naturwissenschaftlichen Profil sind nur zwei Fremdsprachen Pflicht.

Schüler der Kursstufe 1 haben die Möglichkeit, für ein Jahr an der Schüleringenieurakademie teilzunehmen und Einblick in zahlreiche Firmen und
ihre Entwicklungsabteilungen zu gewinnen.

Frankreich: Wittelsheim, Elsass

• Schülerbegegnung
• jährlich 1 tägig – für Stufe 6
• (Französisch 1. Fremdsprache)

Frankreich: Colmar

• Schülerbegegnung
• jährlich 1 tägig – für Stufe 6
• (Französisch 1. Fremdsprache)

Frankreich: Belfort

•  jährlich 1 Woche – für Stufe 8

Spanien: Cuenca

• Sprachschule
• jährlich 1 Woche – für Stufe 10

Tschechien: Prag

• alle zwei Jahre 8 Tage – für Stufe 10

USA: Madison

• alle zwei Jahre drei Wochen – für Stufe 10

*Eine Unterstützung von Einzelaustausch in unterschiedliche Länder ist möglich.

Das THG ist eine offene Ganztagesschule. Das heißt für Sie und Ihre Kinder, dass Sie aus einem reichen Fundus an Angeboten über die Mittagszeit
und am Nachmittag wählen können. Diese Angebote sind nicht verpflichtend, können bei Bedarf aber über eine Anmeldung zum Schuljahresbeginn
in Anspruch genommen werden.

• Mittagessen in unserer Mensa von Montag – Donnerstag
• Mittagsbetreuung
• Hausaufgabenbetreuung Montag – Donnerstag bis 15.30 Uhr
• Freizeitangebote in den Bereichen Musik und Bewegung, Kreativität u. a. durch unseren Kooperationspartner JuKS St. Georgen/Vauban
• Förderangebote fest in der Stundentafel verankert

Die Nachmittagsbetreuung wird durch Sozialpädagogen unseres Kooperationspartners JuKS St. Georgen/Vauban gestaltet und geleitet.

Über die Pflichtstunden hinaus wird das Schulcurriculum durch Arbeitsgemeinschaften belebt, die von Schülern und Lehrkräften geleitet werden.
Wir machen Angebote in den Bereichen:

• Musik (Chöre, Bigband)
• Theater
• Sport: Ballsportarten, Klettern, Skiausfahrten, zudem pflegt das THG eine Partnerschaft mit der Basketball-Frauenmannschaft des USC Freiburg, den „Eisvögeln“
• Film
• Veranstaltungstechnik
• KULT (Kleinkunstbühne)
• Musik (Chöre, …)

Wir verfügen über ein breit angelegtes Beratungsangebot mit Unterstützung einer Schulsozialarbeiterin, einem Beratungslehrer, einer Mobbingprävention, einer Schulseelsorgerin und unseren SMV-Verbindungslehrern.